donderdag 11 maart 2010

Project Energie

Vanmiddag konden de kinderen kiezen uit drie opdrachten. Alle opdrachten hebben met het energie project te maken.
Hieronder staat een van de opdrachten:
Hoe maak je het?
Breek de steeltjes van de lepeltjes, zodat alleen het schepje overblijft. Dat worden de schoepen van de watermolen.
Prik met een satéprikker een gaatje in de onderkant van de beker. Daar komt straks het water uit. Plak met tape twee van de satéprikkers aan de beker vast. En steek de prikkers vast in het schuimblok.
Breek een satéprikker doormidden. En steek de stukken daarna in de boven- en onderkant van de kurk.
Steek een punaise in het schepje van de lepel. En doe dat bij de andere twee ook. Prik de punaises hierna vast in de kurk.
Steek twee satéprikkers gekruist in het schuimblok. Doe dat aan de andere kant ook.
Leg de kurk op de twee gekruiste satéprikkers.


En wel nu het resultaat......
Druk aan het werk Testen.... ' JA hij doet het'
Je ziet Peter hier een van de andere opdrachten maken. Een rietje met een hoedje. Door het rietje blazen, en een balletje gaat omhoog.
En je kon een 'helikoptertje' van papier maken.

dinsdag 9 maart 2010

Geranium

Vandaag zijn we gestart met het Floraliaproject. Dit is een educatief programma dat begeleid wordt door vrijwilligers van Groei en Bloei.

Over enkele weken hebben we als het goed is fleurige bloemetjes in de vensterbank staan :)

woensdag 3 maart 2010

Dinsdagmiddag hadden we de opening van het energieproject. Eerst hebben we samen energie gemaakt door domino-steentjes achter elkaar te plaatsen (en om te gooien...) Vervolgens zijn de kinderen in groepjes uiteen gegaan waar ze verschillende proefjes hebben gedaan. o.a. een' Puf-mobiel' maken, een autootje laten rijden mbv een zonne paneel. Aan het einde van de middag hebben we met z'n allen windmolentjes gemaakt....
Voor foto's klik hier.

De oudste kinderen hebben de jongere kinderen heel goed geholpen. Goed gedaan!

Woensdagmorgen..... Jasper, Jorie en Peter hebben heel hard gewerkt vandaar..... :) Kijk maar..